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第2章(1 / 2)

她有些心虚地把书放回去,因为按照前几届的经验,这门课期末刷刷题就能拿到不错的成绩,是以学期初她上课偶尔会摸鱼干别的事情,后面习惯了就经常性偶尔。

“……是吗?还真回答你了,这漏让你捡到了。”身后两个女生打水回来,说笑声传到宁朝盈的耳朵里。

“对呀,我看简历写的是华都大学医学院毕业,人家医生还特别好心给我详细讲解。”

“好主意,我下次遇到不会的题找不到答案也去试试网络门诊。”

宁朝盈灵光一闪,胆大包天直接点进华都医科大学附属第二医院的小程序,依次点击眼科学-今日出诊-网络门诊。

一番筛选下,最上面那位“庄雁南-主任医师”的标签闪闪发光,后面还有一位副主任和两位主治医师。她纠结了一下,是去找主任医师还是下面的主治。

想到同学之前去骨科门诊,那位年轻的医生得知她是医科大的学生后,非常有闲情雅致地同她从人体结构讨论到病因治疗,宁朝盈果断点击那位主任医师的名字。

大主任病人多事情忙,开网络门诊估计也只是为了完成医院任务,那么多病例不可能每个都记得。

聪明的她不忘特意切换成自家妈咪的账号,这是去年陪妈妈和妈咪来做体检时留下的。反正妈咪最宠她了,就算知道也舍不得训她。

宁朝盈给自己加油鼓劲,终于在门诊界面发出第一句:“医生,我6个月前突然发现眼睛看不清东西,而且没觉得有什么诱因,也没有眼红眼痛、视物变形这些症状,就是最近越来越看不清了,我这是怎么了?”

第2章 网络门诊

华都医科大学附属第二医院门诊部——

学院办有规定,学术型在读博士需要定期参与临床,元冬按惯例选择在每周一来跟导师门诊。

导师庄雁南习惯凡事亲力亲为,哪怕开常规检查都要亲自过问,更别提问诊这种事了。

说是跟门诊,大部分时候元冬的任务只有一个,就是维持门诊秩序——叫号以后患者没进来她要出去看看人在不在,没叫到号就进来的患者要请对方在外面稍候片刻。

只有中午快十二点没什么人的时候,庄雁南才会让她先问诊,再来补充指点,然后趁着吃饭给她讲一讲上午有哪几个病例比较特殊。

这个月稍微有一点不同,附二医近期出了新规定,为了方便患者要大力支持网络门诊,于是要求所有医生每周至少有一天开展网络门诊。

庄雁南时间很紧凑,根本不可能单独空出一天时间,只好趁着周一有学生在,顺便给网络门诊也开了。

对于元冬,她还是放心的。元冬是规培结束才来读博,有足够的临床经验,而且她就在旁边有问题随时可以来问。

于是,师生两个一个在现实中滔滔不绝,另一个手指不停在键盘上敲击。

来网络门诊的一般没什么危重病人,要么是慢性病患者定期复查开单拿药,要么是压根没什么大事就随口一问。

直到元冬看到那位名为朝嘉的患者发来的消息,她看了眼患者信息,女,年龄46岁,又一看主诉是视物模糊6月。

就在她准备详细问下其他症状的时候,看到对方那句“没觉得有什么诱因,也没有眼红眼痛、视物变形这些症状”,突然觉得有些奇怪。

怎么形容这种感觉呢?

好像不太专业,但诱因和阴性症状又说得很详细专业,有点像……

考试题目!

元冬终于知道怎么形容这个问诊内容了,就好像那种病例分析题,给出一个病例,要你书写或者选择相应的诊断、鉴别诊断乃至治疗方案。

一旦开始往这方面联想,她甚至觉得这个案例有些眼熟,无诱因下视物模糊6月余,进行性加重,包括那些阴性症状都似曾相识。

“哎呀,今天一天门诊,明天下班还得帮陈主任去给本科生上课。”等待下一位患者进来的间隙,导师随口的几句抱怨让她恍然大悟。

这病例不是跟她昨天做的ppt里的一模一样吗?

昨天下午她临时接到导师通知,说要去给本科生上pbl,让她找个糖尿病眼病的相关案例做个ppt。她赶工干到晚上八点才结束,好好的周末彻底泡汤。

“……”一串点代表她此刻无语的心情。

名为“朝嘉”的患者继续问:“医生,我是不是没救了?”

有那么一瞬间,元冬怀疑这只是一个巧合,毕竟这位患者的年龄不太像在校学生的,应该也没有哪位学生蠢到来找要给自己上课的老师的门诊。

就在她准备说一句抱歉,拿出专业素养继续问,对面发出来的话让她冷笑了一声。

“医生,虽然我才50岁,又是自由职业没什么钱,但您直说吧,我心里有承受能力的。”

元冬看着患者基本信息里的46岁,和屏幕上偌大的“50”两个数字,简直要被气笑了。

以防真的误伤无辜患者,她特意

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